Kiedy dziecko zaczyna mówić ?

Po przyjściu na świat Maluch komunikuje się z rodzicami za pomocą krzyku i płaczu. Tym narzędziem komunikacji przywołuje rodziców do siebie, sygnalizuje głód czy dyskomfort.

Głużenie pojawia się około 2-3- miesiąca. Jest to nieświadome produkowanie przez dziecko pierwszych dźwięków i wokalizacji – aa, oo, ghhhh, ghuuu. Są to dźwięki głównie z tylnej strefy artykulacyjnej (k g h) i samogłoski. 

Kolejno pomiędzy 6 a 9  miesiąca życia pojawia się gaworzenie czyli już świadome produkowanie przez dziecko wokalizacji. Zaczyna się zabawa dźwiękami mowy. Pojawiają się pierwsze sylaby ma, ba, da, bababa., badabada …. Niemowlę słyszy – więc mówi, mówi bo słyszy. Mowa zaczyna być dla dziecka czymś interesującym. 

Głużenie i gaworzenie to wspaniały czas i dla dzieci i dla rodziców, którzy z radością i wzruszeniem przysłuchują się pierwszym wokalizacjom swojego dziecka.

Kończąc 1 rok życia średnio dziecko mówi od 1 do 10 słów [Kurcz, 2000]. Badania zagraniczne też wskazują, że roczne dziecko średnio wypowiada ich tyle. 

Oczywiście należy zaznaczyć, że różnice indywidualne są i pojawie się pierwszego słowa też jest sprawą bardzo indywidualną. Niemniej jednak ramy czasowe mogą nam wcześnie wykryć ewentualne opóźnienia czy nieprawidłowości. 

Jak wspierać rozwój mowy dziecka od urodzenia do 3 roku życia?

Praktyczne wskazówki znajdziecie w videobooku stworzonym przez wybitną neurologopedę- Marcelinę Przeździęk.

Co zawiera videobook:

🟡wykłady o rozwoju i wspieraniu mowy i umiejętności komunikacyjnych dzieci od 0 do 3 roku życia

🟡praktyczne filmiki z zabawami wspierającymi rozwój mowy i umiejętności komunikacyjnych dzieci od 0 do 3 roku życia

🟡pliki PDF z autorskimi bilansami rozwoju mowy dziecka rocznego, dwulatka i trzylatka

Dowiesz się między innymi:

• czy na 1 rok dziecko powinno wypowiedzieć pierwsze słowo ?
• jakie zabawki i zabawy poleca neurologopeda?
• czym różni się głużenie od gaworzenia ?
• co to jest rewolucja 9 miesiąca ?
• kiedy powinien wystąpić gest wskazywania u dzieci?
• jakie są “czerwone flagi”, czyli niepokojące objawy w rozwój umiejętności komunikacyjnych i mowy
• jak mówić do dziecka, żeby wspierać rozwój jego mowy ?

Bonus: Bilanse mowy dziecka rocznego, dwuletniego i trzyletniego (plik pdf).W pliku wymienione zostały najważniejsze umiejętności w zakresie mowy i komunikacji dla rocznego dziecka. Jeśli zaznaczysz 2-3 odpowiedzi na NIE, zalecana jest konsultacja z neurologopedą.

Gdzie kupić? Tutaj !